大学刑法课（七）（6/8）

了。

「三、因果关係中断。就像刚刚老师强制许晋嘉，如果他真的因此而死

，在客观归责理论提出之前，如果用条件理论判断，强制就不是许晋嘉死亡

的原因之一，真正的因果关係已经被心室震颤中断。客观归责理论提出之后，必

须解释成老师的强制还是许晋嘉死亡的原因之一，只是这结果因为『因果历

程的反常或欠缺常态关联』，不能归责给行为。条件理论要只是过滤掉有没

有因果关係，最后把关的还是客观规责理论。」

「四、超越的因果关係。假设老师强制许晋嘉，他也已经心律不整，濒

临死亡，却突然有仇闯一枪打死他，则枪杀才是他死亡的原因，并非老师的

强制。」

虽然许晋嘉完全没有做错任何事，他才是被强制的受害，但看到他把

在陈老师体内，茎尺寸又与我不相上下，我真的有点因此讨厌他，不知

不觉便把我自己代仇开枪的角色，哈哈，许晋嘉，去死吧！

「五、双重的因果关係。如果刚刚老师强制许晋嘉时，是两一男的做

法，不论是只有老师或另外一，其兴奋程度都足以致死，如果套用条件理论的

公式，若老师的行为不存在，许晋嘉还是会因另一的强制行为兴奋而死，

所以老师强制并非许晋嘉死亡结果的原因；反之，若另一的行为不发生，

许晋嘉也会因老师的强制而死，那会发生两个都没有因果关係的盲点，所以

双重因果关係算是条件理论的例外，老师和另外一的行为都是许晋嘉死亡的原

因。」

「六、累积的因果关係。老师完许晋嘉本不足以致死，可惜许晋嘉太帅，

马上又来一个强制许晋嘉，老师和那的单独行为都不足致死，累积

则发生致死结果，则两的行为都是发生结果的原因。」

「放学前我们来小考一下。」

咦，从来没听说有小考这事啊，惨了，我要打起神来，不能再颓废落寞

下去，我发过誓要学好刑法的，不能把小考考糟了。

我本来就配不上老师，看到她被两个在道裡面也没什麽好难过的；

搞不好别比我更喜欢老师，上一堂课我也内了陈老师，别岂不早就气死了

，我不断地用宪法上的平等原则教训自己，一度以为老师只属于我的想法不但自

我中心，而且恶劣，能有机会在课堂上当老师的助教一亲芳泽已是上辈子的福气

，何况我还跟老师做过，这辈子还有什麽好遗憾的，唉。

「请一位男同学自愿到前面来。」

天知道两个半小时前我是多麽希望这个是属于我的机会，平常也在家裡偷偷

练习举手的速度，现在老师中说出这句话，我竟然没有反应，而环顾教室，几

乎全班男同学都举起了手，毕竟这时候老师一定又是用香艳刺激的方式讲述，只

是我已无心消受。

不过身为在全班男生中唯一不举手的，反而更突兀，老师往我望了过来，眼

裡露出些许不解，接着也没把我放在心上了，随手点了一个高大的男生上台，就

是「法学院之虎」胡文钦。

「在这裡强制老师。」

老师面对着全班弯下了腰，双手扶在坐在讲桌正前方的同学桌上，那同学

就是何心瑜；经过上次与我的教室缘，她好像也想学好刑法，竟然坐公妈位。

听到陈湘宜老师要求胡文钦强制老师自己，她尴尬着皱着眉往我看过

来，是了，她知道我喜欢陈老师，她也为我心疼，我只能看着她苦笑了下，我无

力阻止这一切发生。

说是强制，其实胡文钦也不必太费力，陈湘宜老师摆明就是没有要抵抗，噘

高本来就未着片缕的就要他把茎，只有意思意思叫了两声不要。

老师面带笑容地看着我们，天使般的面容，因弯腰身体往前倾而从胸罩中呼

之欲出的胸部，天知道这景象多靡！今天到目前为止，我想唯一能称许陈老师

的，至少她没必要玩弄就没露出来，只有单纯表演被强制，没有边享受

道高还顺便挑逗享受双重快感。

老师本来还半开着玩笑看着我们，嘴裡叫着「不要不要」模拟被强制的

状，等到胡文钦裤子一脱，右手扶着25公分的大，前端往前突刺撑开老师

的门