第一四六章 诽谤（2/2）

继续问：“教授，当标本这说法说不过去，它是您的宠物我们都知道。很早网上都传您在教师宿舍养猫，照片都有，它是您的宠物没有解释的余地。您用上课的由带猫来上课，利用职务之便，行自己的好，这真的符合学校的规定吗？”

有生在台下叹气，小声说，教授的猫现在是学校的名猫呢。

它土猫兴趣缺缺地走这神安静盯着台下的学生。

但台下学生多半没集中在冗杂的课堂，埋不知道在做什么。一看他们表，就知道，他们还从网上知道了什么不好的事。

学生们要不然就埋，偶尔接耳的逗比平时少了，但在课桌下手机都不离手，一场轰动的舆论正在伏在学生中，几欲发。

有一个学生从别的话题提问，问季教授有没有利用职务之便，台下更多学生，或多或少抬看着教授，他们都带着怀疑的眼光。私下讨论的越来越多，终于有站起来：

“季教授，我们想问，网上讲的那件事是真的吗？”

季教授疑惑地看台下，仍然奔着对学生的负责和正直问：“这位同学，可以说说网上讲了什么？”

那名同学吸气，还是看着手机说了：“就是说，季教授您有和一名学生同居的照片。还有，这位同学利用和教授您的不良关系，伪造学术成绩，造假获得奖学金，在成绩上与其他优秀同学进行不良竞争。”

整间教室都安静了。

努荔猫趴在讲台上也愣了。