换汤不换药（2/2）

的同学一个个的缩着身子，生怕他抽中他们。

恰好此时有两一直都未抬起，“秋海棠，周彦，你们两上来做这道题。”

秋海棠上来看了一眼题目，拿起笔刷刷的写了起来。她甚至没怎么打稿就已经得出了答案。她下来时她的同桌正计算着最后一步，没一会儿他也下来了。

两的答案是一样的，但秋海棠的做题步骤非常的简洁，那些得分的步骤她倒是没有省。周彦的步骤比她多了一些，更容易让懂一点。

物理老师看着两满意的点了点，“好了，让我来看看这两同学做的是不是对的。”

他就着秋海棠写的步骤讲了下去，“这位同学写的答案是正确的，虽然步骤有些简洁但是能拿分的点她都拿了。再看看另一位同学写的，他的步骤更让清晰易懂，你们自己觉得哪一种方法简单就把它写下来。这只是一个例题，以后还有许多换汤不换药的题。你们只要把方法掌握了，做题时就会得心应手。”

“换汤不换药？哪怕是原汁原味过段时间我也做不了，物理实在太难了。”一声坐在前排的生小声的嘀咕着。

物理老师看了她一眼，假装咳嗽一声，那生就瞬间住了嘴。

“物理你如果懂了它的思路，方法。其实一点也不难的，你们不可能因为某个科目难就不学了吧。”

下面有同学立即回应了他：“怎么可能因为它难就不学了呢？”

物理老师微微一笑，“对啊，既然你们都懂这个道理，那就好好学吧。学任何东西都是需要有兴趣，兴趣是最好的老师。”