第二章 夏彦的“助攻”（2/2）

这就是在灵研究这条路上走到一定高度的好处。

才，不管是哪个组织都热衷和欠缺的，也是每一个组织所争相抢夺的存在。

像樱木这样的，就算不在关都联盟，去往任何一个地区，都会受到该地区联盟的优待，甚至就算是加火箭队，也会被“供起来”。

很快。

三就来到一处研究所内部的生态区，几只酷似可狐狸，全身的毛大部分为褐色，松的尾的尖端和颈部的绒毛呈油色的娇小灵，在生态圈里嬉戏着。

“布咿——”

看到樱木，这些伊布欢快地围了上来，探着小脑袋，一副很喜欢樱木的样子。

夏彦站在一旁没有靠近，只是默默地观察着。

他的论文能否更具有说服力，接下来的流可能会成为关键。

“呵呵——它们很活泼，我儿子就喜欢和它们一起玩。”樱木笑着说道，旋即又补充道：“对了，你还没见过小豪......”

“见过了，就在刚才进来的时候，是个很有趣很可的孩子。”夏彦说道。

“哈哈哈——稍微有点调皮，不过他很喜欢灵，长大想做一位灵观察员。”

说到孩子，樱木的脸上就泛起幸福和自豪。

“灵观察员，对于灵知识的要求，可不低......”

“是啊，但他喜欢。”樱木摇了摇，转念一想，“对了，‘渡渡鸟’你年龄也不算大，能知道那么多关于灵的知识，不知道是怎么学习的，有时间可以传授传授小豪那孩子。”

夏彦眯起眼睛，表略微变得有些奇怪。

“我的方法......可能会比较考验毅力啊......”

题海式教育和学习方式，要不要了解一下？

“没关系，小豪那孩子的毅力还是不错的。”

夏彦点点。

“根据我的经验，倒也的确有那么一些建议。麻烦菊菜小姐帮忙记录一下？”

“哦......哦！好的。”

菊菜反应过来，连连点，拿过一张纸。

夏彦如此年轻就能拥有那么多的灵知识，这是如何学成的，她也有点好奇。

看到菊菜准备好。

夏彦开说了。

“《基础灵知识教题全解析》、《灵习及生活习惯测试题》全套、《三年灵五年培育》全套、《灵属与克制》全套.......”

菊菜记录的速度越来越慢，诧异地看向他。

“这......”

“观察员不同于训练家，对知识的要求非常高，除了以上这些，还有.......”

夏彦又讲了十几套教材和试题。

最后看到樱木和菊菜的表都有些绷不住了，才意犹未尽道：“差不多暂时就这些，等小豪学完做完，也就算是门了。”

熊孩子嘛，不要想着做什么“一球豪”了，乖乖在“观察员”的道路上越走越远吧。

夏彦会持续提供“帮助”的。

这是来自遥远世界灵迷们的助攻。