95.听话，让我康康！（5000）（2/4）

，目前来说很是平稳，就是不知道会不会继续稳固下去。

心里随意想着这些事，耳边传来属的声音。

“芦屋同学，请上台解一下这道题目。”

赤羽佑太站在讲台上，点醒正在发呆的芦屋良。

用刻意冷淡的语气说道。

起码在同班同学面前，赤羽佑太可不会对他特别亲近。

“好。”

芦屋良站起身，浑然没有上课发呆的尴尬，微微一笑后便走上了讲台。

黑板上的题目，乍一看还挺难的。

甚至到了“超纲”的程度，本来赤羽佑太都只是想给学生们看看，讲讲这题大概的思路——讲了，大部分学生还听不懂呢！

这其实也是部分数学老师的苦恼，简单的题目讲了没啥价值，难的题目学生压根听不懂。

可对学力达到98的芦屋良而言，心里只想说......

就这？

“唰唰”两下，就写出了解题过程。

看到台下的学生一愣一愣的......这题目，我们看都看不懂，你怎么做得这么轻松？

我们上的是一座高中吗？

而做完以后，芦屋良潇洒回到自己的座位上。

赤羽佑太看着黑板上的题目沉吟片刻。

“你这解法，超纲了啊。”

“这不是高三学的微积分吗？不要给我用在高一的题目上啊！”

他大声吐槽道。

——国从高中就有学习微积分，但是不管是度还是宽度，都和大学里没法比。

更不用说在这样的宽松世代，基本就是一带而过的内容。

芦屋良毫不示弱：“赤羽老师啊，你这题目本来就超纲，难道还不让我用超纲的解法来做吗？”

“东大的考试，肯定对微积分有要求，我只是提前体验了一下。”

教室里的学生们，除去顶尖的两三个学霸——包括月守梓在内——完全处在看天书的状态。

这黑板上的每一个字他们明明全都认识，可是连在一起，为什么就完全看不懂了呢？

微积分是什么？

能吃吗？

最后他们心中剩下的感慨只剩下一句话——

芦屋君，好厉害！

“哼，下不为例。”

赤羽佑太难以找茬，给了芦屋良一个“下课来我办公室”的眼神，就结束了这个话题。

下课后。

赤羽佑太一把就揽住了芦屋良的肩膀。

“走，跟我进屋。”

便拖着他来到了教师办公室。

身后的学生们看他们的背影，一点都不意外......芦屋君和赤羽老师，关系真好啊！

之前那位国井老师，不知出于什么原因主动申请调动，被派去另一所高中教书了。

由于芦屋良经常会来办公室的缘故。

现在这里的老师，基本都和他混熟了。

尤其是几位老师，每次都会主动招待芦屋良。

这样一个生得好看、学习也好，还很有礼貌的学生，有哪个老师会不喜欢呢？

在不少老师眼中，芦屋良就是这一届的“东大苗子”。

是真的有机会冲击东大的学生！

自然青睐有加。

名叫近东仁美的老师，就坐在赤羽佑太邻桌。

脸上带着温柔的笑意。

“要不要来旁边坐一坐，我这里有家里带来的红茶，还蛮好喝的哦~”

另一名老师主动道：“我还有一些自己烤的曲奇饼，小良来尝一尝吧？”

据三野修堵校门事件过去有很长一段子了，随着和芦屋良相处的增加，谣言自然不攻自。

这个品学兼优的学生，怎么可能会是极道大佬的儿子呢？

就是不知道。

老师们要是知晓了芦屋良单拆组，手下还沾染不只一的命后，会是什么心。

芦屋良随手拿起两片曲奇，尝了尝后夸道。

“老师，曲奇很好吃呢！”

“近东老师，红茶就不喝啦，我和赤羽老师有事要谈。”

“诶，好可惜，下次有机会一定要来喝两杯。”

近东仁美惋惜道。

其实老师们也不太喜欢那种绷得太紧的学生，也很有礼貌没错。

但相处时学生放不开，老师也放不开。

便感觉很拘谨，不太舒服。

这也是为什么，很多老师在学生毕业多年后，记住的未必是最乖的那个，而是最闹腾的家伙。

芦屋良这种感觉就保持得很好，简直像是同龄的友。

好些老师都在身后议论——之前真没想过，那个