第两千七百二十章 妙!(2/2)
心,他们是要被教育成好的。”关荫跟几个小男生说。
孩子们很怕,他们的家长几乎都参加到哄抢里去了。
二嘎子问道:“那他们能学好吗?”
关荫笃定道:“一定能——你们不恨我们吗?”
几个孩子摇说:“就好像是学校里没学好老师也要打。”
这看法多好,至少是开窍的。
“放心吧,都会好起来的。”关荫偷摸说,“看着他们对咱们很不在乎,等咱们的学校好了,一年也不见他们一次,看他们着急吗。放心,有招儿,咱们有办法收拾他们,一定让他们学好,还要让他们学习。”
三德子急道:“那也要收钱吗?”
嗯?
关荫立即问:“咱们上学还要花钱?”
“嗯哈。”金卓在旁边悄悄透露道,“一个月要七块钱,村里收。”
关荫立即叫来知州了解下况。
知州瞠目结舌,州里给这些山里的孩子每每月还补助十五块钱啊!
“咱们这太穷,补助就这点,买铅笔,买牙膏,这是专项给村里的啊。”知州抄起铁锹冲了过去。
一铁锹,拍翻三个村长。
说!
你给老子说!
每个月二十二块钱弄哪去了?
还用问?
吃了喝了呗。
“查,查出来,罚,罚死他!”知州也凶狠起来。
结果找学校一问,学校压根就不知道这些事。
“我们去开会,互相之间都没说这些,但是有的学校成绩很好,
家就能拿一点,其它的我们就不知道了,一直以为那是教学奖励呢。”校长跳起来就去找账本。
这里的问题很黑,这里的水比想的还
啊。
“你们看着办。”关荫带着孩子们继续玩耍去了。
得分散他们的注意力,要不然他们小小年纪会对教育他们家长产生误会。
有些事关荫得抢在学校前面管好。
夜了,孩子们拿着钥匙回到家里。
家长还在诉衷,这一招简直天才才能想得出来。
你村长?
你家啥子?
好子咋来的?
你家有几台电器?
都是从哪里弄来的?
这一诉衷,淳朴的感
自然而然把矛盾分成了几个小矛盾。
这些矛盾知州一个就能给解决了。
“高!”知州算是由衷佩服了。
都说关老师狠,他哪里是狠。
他就是智慧的化身!