分卷阅读214（2/2）

妖们面面相窥，默默地离开了。

校长办公室里只余下宋福泽一，一片寂静。

……

这是宋福泽第一次罚未来小学的成员。

嗡嗡嗡的禁闭给未来小学的师生们以及开了灵智的妖们起到了警示作用，也明白了犯错误要受到惩罚。

宋福泽想到自己自打担任校长以来，似乎只提倡鼓励教育，还很少进行惩罚，不由得想要完善一下机制：

在界，学校的教学以及其他行政管理，由校长负责。而在妖界，由于妖界的特殊质，校长的权利更大，负责的也更多，责任更大。

随着未来小学的发展，这里已经不仅仅是座普通的学校，也不能将之视为界的学校，随着未来城的不断壮大，这里的妖只会越来越多，环境只会越来越复杂，那么，奖励与惩罚就要齐并进。

奖励起到鼓励作用，惩罚起到划线作用，相辅相成。

宋福泽脆出台了学生手册，其中重点有奖励＆惩罚措施。

表扬分为赞许和表扬两种方式，奖励一般包括以下等级：颁发奖状、发给奖品、授予称号；处分分为警告、记过、留校察看、开除学籍几个等级1。

表扬与惩罚贯穿始终。

节轻微的，处以警告、记过等处分，关禁闭，禁闭时间视况而定。

节稍重的，处以留校察看处分，关禁闭，其余视况而定。