分卷阅读104(1/2)

所以,这些信件可谓是来者不善。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

狻猊轻嗤:“那怎么办?烧了?”

“当然不,”宋老师冷酷无情地说,“全部搬回去,给学生们修行课用,看谁拆的信封多,谁毫发无损,奖励十朵小红花。”

6开明摸了摸胡子,点点头笑道,“孺子可教也,宋校长如今终于懂了老夫的苦心了。”以前每次一严厉,宋福泽就跟花蝴蝶一样一会儿过来看看,一会儿过来看看,没想到终于想通了,让学生实战演习了。

宋福泽将小刀从地上拔?出?来,看着上面淬的毒汁,后怕地说,“得赶紧让学生练练,以后好保护我,妖界太危险了……这要是放在人界,可是要被警察叔叔抓起来的!”

貔貅&6开明:“……”

要不要这么怂!!

……

中心校等纷纷给宋福泽发来了问候,如今,看上去就是必死之局,宋福泽如何应对?

宋福泽不慌不忙,第二天一早就去取《妖界日报》的报纸。既然鸠灌他们打算用惊悚的文字来吸引眼球,那么她就用治愈漫画来对打。这里宋福泽使了一个小心机,没说自己的名字,而是用“人界校长”代称。至于6开明,则是称呼“6老师”。

果然,一打开报纸,在第一版头条,出现了炒鸡萌的q版漫画!

第一版的标题还是正常的字:

——《人界校长带你走近不一样的妖界小学(第一期)》

下面的分期介绍,就是q版字体,这还是宋福泽亲手画出来的q版字。

——《刚刚入职,妖界老师跟人界老师就发生了不可调和的冲突!》

妖界对于人界,总是有些微妙的。他们一方面觉着人界将妖界挤压到了如今逼仄的生存空间,另外一方面,却又对于人界格外好。

加上这种漫画题材新颖,版面又好,拿到报纸之后,第一时间就看上了。

初时只是好地看,没有两秒钟,立刻投入到了漫画中!

人物是q版卡通的,主角是一个q版的、穿着长袍的古板书生,他在未来小学求职,结果刚到学校,就跟学校负责人人界校长,因为教育理念的问题产生了冲突。

人界的校长认为应该培养德智体美劳全面发展的知识型人才,不应该使用暴力,而6老师的做法,则是一贯的妖界做法。

妖界的读者,对于妖界的6老师的做法更有共鸣。然而看着看着,就觉着……咦,好像两个人都有道理诶!

然而,第一天的漫画就这么戛然而止了!

他们热切的给《妖界日报》发了催稿信,要求第二天增加版面。

第二天的《妖界日报》,依旧是第一版。

第二期的内容是:

——《妖界老师引起妖精们反感!你来我往各不相让互坑日常。》

漫画走轻松治愈风,给苦心修行的妖精们带去了轻松的笑意。于是……就那么吸引了不少读者。

第四天,读者们正在好这个6老师遭遇到了什么的时候,就看到最新的报纸上的标题:

——《遭遇葩家长,6老师的腰,弯了吗?》

…………什么鬼?

这么可爱、这么古板的6老师,谁敢让他弯腰?

众筹撕他的嘴!

作者有话要说: 本章随机戳88红包。

64、我蛋被偷

一向治愈系的漫画,突然出现了这么跌宕起伏的剧情,顿时牢牢地抓住了眼球。

一些妖精愤怒于标题,一些妖精埋首看漫画,看着看着,一些疑问渐渐冒了出来……这个漫画的内容,好眼熟啊?

直到看完之后,6老师没有弯腰,他们这才舒了一口气!

然后,开始回过头来再看一遍漫画,什么新的学生入学、什么家长趾高气昂的指定座位、什么家长高高在上地告诉6老师怎么教学……

这一桩桩、一件件,似乎都能跟最近的新闻热点对照上诶!

难道说……这个q版可爱的、又有些古板的6老师,他们早就听过大名了?!

同时订了两份报纸的妖精们迅速地从堆积成山的报纸里找到了《每日焦点》,这么一对照……嚯!

原来《妖界日报》上的备受喜爱的漫画主角,就是《每日焦点》千夫所指的新闻主角!

完全是两个极端啊。

……这,怎么有些接受不了?

这么一想,就有人去仔细地对比两篇报纸的报道细节,这一对比,一些细节就清晰可见了。

在新闻稿中,重点在控诉未来小学如何恶劣,新生遭遇了多么可怕的待遇,而漫画中,则是处处见细节,并且从6老师的角度,还原了当时发生的事情

图画具有直观性,这么一来,即便是没有当

本章未完,点击下一页继续阅读。

地址发布邮箱:Ltxsba@gmail.com 发送任意邮件即可!