第三十四章 弹指天地生(2/2)
们了解一些圣境奥妙的目的已经达到,接下来肖四海就是朝着小世界一挥手,里面出现了奇形怪状的各种生物。
“这些是我根据你们十
况特意准备的对手,并且在几处地方藏了些小玩意儿,你们各凭本事获得。”
肖四海的话一出,立即让在场学生们之间的气氛一变。
圣
所谓的小玩意儿,那可不是‘小玩意儿’。
按照他们对这位校长的了解,一般都是对本体有增益的天材地宝。
各凭本事获得,那就是规则不限。
许晟正在思索着校长的话,感觉校长的本意肯定不会是这么简单,随后就想到了之前校长所说的‘合作的重要
’。
但旋即,他就感受到了几道提防的目光。
他先是诧异这些
都不去思考校长的话吗,但很快就明白到,合作是建立在信任的基础上。
现在‘小玩意儿’各凭本事获得,那怎么分,谁多谁少就成了问题。
与其这样,还不如自己单
,最起码自己的利益自己争取。
身为在场实力最强的
,之前第一阶段的表现大家也看在眼里,被其它
视为威胁毫不出奇。
想通了这一点,许晟不由苦笑起来。
只是随便一想,就有这么多门道在里面,跟校长这样的圣
相比,自己这样的高中生果然还是太稚
了啊!
同时他也确定校长的最终目标必定是‘竞争中合作’!
这是在实战课上,任课老师就重点教导过的。
眼下他要解决的是,到底是跟其他
‘竞争中合作’呢,还是‘只竞争不合作’?
ps:这章码的还是挺有感觉的,不知道你们有没有画面感...
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