040、帮助(2/2)
态和表来看,对方似乎并不像装的。
那名问话的警察转跟同伴对视了一眼,而后目光望向了一旁的校医,疑惑问道:“她这是失忆了么?”
被问的校医一脸迟疑的回道:“这个……惊吓过度确实有短暂失忆的可能……但是……她这个况……我觉得还是去看看专业的经科医生才好确认……”
“我刚才真的跳楼自杀了?!”
已经从病床上坐起身来的莉莎一脸难以想象的问道。
周围见状,再次沉默。
“你读拜伦的诗吗?”
忽然,顾行的声音响了起来。
医务室里的目光都不禁看向了他。
病床上的莉莎愣了愣后,指着自己疑惑问道:“你是在问我吗?”
顾行点。
莉莎见状,虽然怪,但还是回道:“读啊,我们戏剧系的,会参加很多歌剧表演,很多台词都是诗歌,里面就有拜伦的诗。怎么了?”
“没什么,随便问问。”
顾行闻言,摇了摇。
当时这个金发生莉莎跳楼时,所诵念的诗就是拜伦这位诗
的。
现在看对方似乎不记得跳楼自杀的事,他以为对方是中了类似菲洛斯常玩的那种启发植记忆的手段,只有听到特定的关键词时才会想起相关的植
记忆。
但现在看来,这个叫莉莎的生似乎并不是中了这类意识类能力的手段。
“哦。”
听到顾行的话,莉莎应了一声,接着忽然一脸怪的问道:“对了,你是谁?”
“他是救你的!”
之前看顾行一脸崇拜的那位年轻校医连忙回道:“你跳楼自杀时,就是他接住了从十几层楼跳下来的你!”
说完,这位年轻校医向顾行这边看来,如之前一样,眼睛亮亮的,一脸崇拜。
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