第三十四章 百年大工程(求收藏,求推荐)(2/2)
错在一起。
一想到这些,李善长都有些皮发麻了。
说一句这是一个百年的工程丝毫不夸张。
而朱标要建立的就是一个百年工程,十年树木,百年树。
教育不是一朝一夕就能够收获到累累果实的,需要不间断的投与发展,最后,才能产出诱
的果实。
邓愈听完了这些,当这些全都联系在一起的时候,蓦然才发现这个小小的蒙学计划有多么的惊。
实在是太可怕了!
要是这件事真的能够做到最后,那必然是一件天大的创举。
李善长心中惊叹之后迅速的冷静下来,他开始细细的思索,他本就是学法家学说出身,对于这些,他熟。
首先就是需要一个核心的框架,将这些综合起来,然后再进行拆分,各部按步就序的完成所有的作,就能够完美运转。
在管后勤这上面,他也是这么的。
这就和搭房子一样,先将主体框架搭建起来,剩下的条条框框,也就显得不那么难了!
不过,搭建这个框架的,需要卓远的目光,非凡的才能,一般
,根本没资格完成这样的工作。
这也就是朱标一定要拉上李善长的原因了。
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