89、警犬还是狼群？（2/3）

好书推荐：我在三国加个点种田在无尽海域在士兵突击开始二次军旅生涯再来一发十连大唐的玩家们影帝只是我粉丝赛博朋克的诡秘主宰从斗罗开始的扮演之路开局暴击百亿遗产开局贴膜奖励百亿集团

读书的声音并不是非常大，但是传播的距离却非常远。

秦名突然听到柳沧海读起书来，心里极其纳闷，“嗯？这……不是来找狗，让狗闻下气味，帮忙找的么？怎么突然在这山老林里读起书来了呢？”

王广也是非常不解，但是慢慢地他发现，这读书声非同一般！

他以前读书的时候，语文成绩最差，中考、高考语文都没有及格，幸亏他其他几门科目的成绩挺不错的，才有机会考上警校！

可他听到柳沧海的读书声，竟然就直接明白了读书声中的意思，而且还并非是那种硬灌输，而是像他自己把这段内容读了无数遍，自己从中领悟出来的一样！

秦名都几十年没接触到这些之乎者也的东西，他也不仅听懂了柳沧海读书声里的意思，还从这些意思当中引发了一些对现在的思考。

“第一段讲的是我们耳熟能详的师道尊严，中华民族的尊师重道就是从这里来的，教师在古代受到尊重，成了一种重要的礼节，即使在国君面前，也可以不受常礼的约束而受到特殊待遇。尽管该种特别礼遇是有限的，但毕竟体现了古对老师的重视。”

“在这个问题上，可以说是今不如昔，现在在好些地方，师道不仅不再尊严，并且教师的地位、待遇也远远落到了官员们、职员们、商们、演员们等等等等的群之后，诸多困扰着教育的问题得不到根本的解决。这与咱们这个教育历史悠久、教育制度和思想发达的古国不太相称，也与后的发展不大相称。”

“所以才会出现陈龙、陈虎两兄弟，将昔老师打得命垂危的况！”

秦名听完柳沧海读的一段，脑海中就冒出这么多想法，眉顿时皱成一团，同时心里对陈龙、陈虎两兄弟，之所以做出这种事的社会根源，有了更刻的认识。

第二段讲的是老师教学和学生学习方面的问题。

王广也收获良多。

“善于学习的，老师费力小，而自己收到的效果却很大，这要归功于老师教导有方。不善于学习的，老师费力大，而自己的获却很小，学生会因此埋怨老师。善于提问的，就像加工处理坚硬的木材，先从容易处理的地方下手，然后对对节疤和纹理不顺的地方，时间长了，问题就愉快地解决了。不善于提问的与此相反。善于回答问题的老师，就像撞钟一样，轻轻敲击则钟声较小，重重敲击则钟声大响，等钟声响起之后，让它的声音响完。不善于回答问题的老师与此相反。这些都是增进学问的方法。”

王广虽然不是老师，也从来都没有当过老师，但是却对如何当个好老师，有了极其刻的认识。

“将老师的应答比作敲钟，这是个很不错的比喻。敲钟者应当了解钟的特点和能，然后以适当的方法去敲击。了解钟是前提，掌握敲钟的技巧次之。没有对钟的特点、能的熟悉，技巧本身就无从谈起。因此，敲钟是一个双向的过程，老师回答学生的提问，同样也是一个双向的过程，需要对学生的问题、心态等等有较准确的把握，答问才会说到点子上。”

“从学生的角度说，也同敲钟一样，倘若是好钟，用不着重重地敲和反复地敲。常言道，响鼓不用重捶。这就要取决于钟、鼓本身的能了。钟、鼓，共呜不好的钟、鼓，无论怎么敲，声音都不会洪亮，不会声若雷呜。就而言，有两方面的因素影响到接受老师的指点。一是本身的悟，一是已掌握的知识水平。这两个方面总是相互关联的。光有悟，缺乏必要的知识作支撑，便找不到立足之处；只有满肚子书本知识，不能将它们融会贯通，知识就成了摆设和点缀。”