第三百六十章--管理的艺术(2/2)
艾文用一年时间言传身教,每一次开班部会议的时候都在教班
部们如何去办事儿,如何组织活动,如何进行管理。换句话说,艾文用了一年时间亲自给班
部们上了专业的管理课程。
所以他放权得轻松,班部们掌权顺利。七班的权力过渡非常平稳丝滑,学生们对班
部们的办事能力表示肯定与支持。没有艾文一年的言传身教,班
部们不可能如此顺利的掌权。所以艾文一直是七班学生心中的的定海神针--班
部们相信只要艾文在,哪怕自己摔跟
了也无妨。就算把天捅漏了,艾文也会在海扁他们之后无奈的把天补上。
等到新的周一到来,七中本学年第一次大型学生活动--校园歌手大赛正式启幕。七中的学生活动向来彩,而且学生处也
谙放权之道--他们除了进行政策保障和后勤支持之外,剩下的工作都
给学生会去办。
七中的学生会和其他学校不同,他们真的是一个能跟学校领导对得上话的学生组织。学生会递给学生处甚至校长室的建议,领导们在开会的时候也会进行研讨。再看看其他兄弟中学的学生会?他们的事除了能带个袖标值周扣分之外,一点作用都没有!
七中的校园歌手大赛就是由学生会文艺部主要负责,其他部门协同配合举办起来的。设备租赁归外联部负责,观众秩序维护由体育部负责,赛制安排由办公室负责,现场设备调试、背景音乐播放等技术问题由广播部负责;主持也是校广播台送上来的骨
。
“学生活动学生组织”一直是七中的管理特色,这一点特色是一中、二中都在羡慕的。七中的学生太闯实了!七中毕业的学生会成员升了高中之后都是风云再起的物,有了七中的锻炼经历,他们在任何活动当中都能游刃有余。
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