第二百三十章 以后,我都不知道怎么教你了(2/3)

如果只是一般的作品,陆离随便都能完成。但是,陆离要的不是这种完成任务的作品,而是要做就要做得最好!

西川省会的大型主题雕塑,向全国美术院校约稿。陆离心头存着的想法就是,设计制作出一个技压群雄的作品。

……

韩老家里。

陆离站在书案前,提笔挥毫,一篇条幅一挥而就。

韩老走了上来,低头看着书桌上的条幅,笑了笑,“笔势连绵,如江水滔滔。百折千回,似暗流翻涌。怎么?你的心很乱?”

“是啊!”

陆离叹了一口气,“开学一个多月了,您交给我的任务,一点灵感都没有。”

“灵感这东西,就急不来的!”

韩老笑了笑,“越急越乱,越没灵感。我听说你这一个多月,天天泡图书馆?过犹不及啊!艺术源于生活。连生活都没有,哪来的艺术?”

“嗯!我会多出去走走的!”

陆离笑着点了点头。天天泡图书馆,还不就是趁早把理论书籍刷完?

现在已经刷完理论书籍了,剩下的就是融会贯通,也不用天天泡图书馆了。

“你明白就好!”

韩老笑着点了点头,“艺术不能闭门造车,多出去走走,多出去看看。发现生活中的美,提炼出来,就是艺术!”

“嗯!我会的!”

陆离连忙点头

这时候,陆离的手机突然响了起来,拿起一看,这是刘沁发来的消息。

一张表情包图片,熊猫脸,上面写着“今天又考了个第一,感觉自己萌萌哒!”

看到这张图片,陆离浑身一震!

熊猫脸?熊猫?

国宝熊猫,西川独有。熊猫的形象,同样能代表西川的人文。

至于体现时代特色,那更好办,把熊猫拟人化,人格化就行!

这一刻,陆离灵感如潮

“哈哈哈哈!老师,我有灵感了!”

陆离一声大笑,“老师,我把西川省会的主题雕塑,设计成一群人格化的熊猫。比如,熊猫工人,熊猫农民,熊猫学生,熊猫老师,等等……把这些人格化的熊猫,汇成一个整体,构成一个大型雕塑群!”

“好!好!”

韩老眼前一亮,笑着点头,“创意不错,可以试试看!”

“好的!我先回去准备了!”

陆离连忙跟韩老告辞,匆匆跑了回去。

一路跑回宿舍,陆离正要打开电脑,开始设计的时候,手机又弹出了一条消息。

“我的论文发表了,你还没有恭喜我!”

好吧,陆离这才想起,刚才收到消息之后,还没给刘沁回消息呢!

“为什么要恭喜?发表论文这种事,对你来说不是小菜一碟吗?学霸强者,恐怖如斯!”

陆离笑着回了一条消息。

“这可不是小菜一碟呢!我还是第一次发表sci论文呢!”

“现在是第一次,以后就是无数次了!不过,第一次总是值得纪念的,庆祝一下?”

“下周吧,这周没时间呢!还有一堆的事情没弄完。”刘沁在这句话的后面还发了一连串的泪目表情

“好的!”

陆离笑着点了点头。你发表了sci论文么?我也要设计省会大型主题雕塑了呢!

大家都在进步!

跟刘沁发完消息,陆离的心思全放在了雕塑设计上。

做为美术生,除了徒手绘图之外,电脑绘图也是必备的技能了。

什么cad,什么ps,什么3dmax,都是必须掌握的。

要学会这些软件的使用,一般人可能要花费不少时间慢慢熟悉。对陆离来说,那就很简单了。

拿起软件应用教程,先刷一遍,所有的操作方法全都牢牢的记在脑海里。打开软件,用过几次之后,就完全熟练了。

陆离打开电脑,开始设计大型主题雕塑。

先做整体设计,规划雕塑的大小高度,占地面积,以及周边的配套设施。

然后再做场景设计,角色设计,人物的动作和造型设计。

最后才是工艺设计,用什么材料,用什么方式,如何构建这座雕塑。

整体思路确定之后,要做的工作就多了。

场景构图,人物构图,立体建模,结构力学计算,材质强度分析,自然灾害影响分析……

陆离在电脑上设计出这座雕塑,就类似于一些游戏里面的建模,把整个雕塑,做成一个3d结构模型。

最终做完之后,打开电脑播放出来,就跟游戏里面的3d场景差不多,而且还能不断调整视角,还能放大缩小,方便查看每个部分的结构。

接下来这段时间,陆离跟辅导员打了个招呼,又

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