第61章 商韬(2/2)
,“后来她给我讲那段往事时,她告诉我,她开窍了,仿佛通了任督二脉,所有科目都会了。她是文科,她在高三对事物的看法让政治老师都不理解,其辩证思维的高度让重点高中的政治教研组开了会,老师挑不出毛病。甚至她在数学上的解题思路都不一样,很怪异,但就是对。高考,她是全市文科状元,全省第二。”
“什么?三流高中出状元?”兰兰叫道:“真是怪物啊。”
“不可能。”岳志辉理解不了,“一年就能从差生翻身成为学霸,这样的天才怎么可能长期埋没?”
“因为她最看书,她的时间大部分都消磨在了看书,而没有认真学习。”陈逍说道:“和她给我列的大书单一样,她学习的时间少,看书的时间多。尤其看了大量的哲学、经济学、战争史、兵法、权谋和鬼谷捭阖等等这些。”(作者特别强调:不是鼓励看课外书,不学习。在该学习的时候还是要学习的,否则是要吃大亏的。柳若箐是书里的
物,虚构、拔高的
物形象,可能有这样成功的,但是没有普遍意义,不能模仿。)
“老公,我明白了,你突然发,从
和广告的小销售,一路做到正融集团副总裁,也和柳若箐一样,开窍了。”叶阮竹若有所思。
“所以,她是在按她的方式,将她的思维复制进了我的脑中。冯西他们说我就是坐在那里看书,
看,还真是贴切。”陈逍说道:“可正因为柳若箐指引的‘
看’,我的思维方式,在不知不觉间,已经不是原来的陈逍。经过她的笔记和类似
记般记载的心路历程,我的思维其实是柳若箐的。”
“陈逍,你要告诉我。那柳若箐的思维或者方法论叫什么?是哲学思想吗?”岳志辉今天也是开眼了,柳若箐绝不是她理解的那种天才。
“柳若箐曾经给我说过,她的想法。”陈逍仿佛晃了神,“她说她的经商理念脱胎于兵法。”
“兵法?”
“她的思维是国家和战争,时而联合、时而对立,时而正面锋、时而奇兵突袭,时而困而不战、时而长驱直
,时而诈败诱敌、时而装腔作势,度天时观地势,应变存乎一心,招招连环,有形化无形而
有形,则变化万千,战无不胜。这是总纲。”
叶阮竹的文学功底很足,大致明白了柳若箐所讲的道理,只是掌握起来犹如登天之难。“‘有形化无形而有形’,这境界也太高了?就像是我老公
看的武侠,《倚天屠龙记》中的太极拳。用‘有形’的练法,练完又全部忘记变为‘无形’,而在对敌的时候信手捏来就为‘
有形’。真是怪物!她把各科内容、各科
髓,揉碎了,变成了一团,只要她想用,她就能用!”
“她说这叫……”陈逍的目光都变得冷:“《商韬》。”