第五十九章夫子解字(2/2)
的 !”周夫子看着课堂里面的学子们,他说道。
!”周夫子看着课堂里面的学子们,他说道。 
 见到课堂所有学子都看向自己,周夫子又是微微一笑,朝着学子们点点 。
。 
 “ 字,一撇、一捺,这一撇便是神魂,一捺是躯体,神魂与躯体相辅相成、相互依赖,谁也不能离开谁,离开了,便不再是个
字,一撇、一捺,这一撇便是神魂,一捺是躯体,神魂与躯体相辅相成、相互依赖,谁也不能离开谁,离开了,便不再是个 字……”周夫子点
字……”周夫子点 说道。
说道。 
 “就好像诸位一般,尔等都是同窗,是朋友,应是兄弟一般的 意,理当如‘
意,理当如‘ ’字两笔,互相尊重,互相依靠,互相团结,若不能紧靠在一起,又如何还能称作
’字两笔,互相尊重,互相依靠,互相团结,若不能紧靠在一起,又如何还能称作 呢?”周夫子一边说着,目光却落到了杨富贵和宁乐天身上。
呢?”周夫子一边说着,目光却落到了杨富贵和宁乐天身上。 
 宁乐天听了周夫子的话,他赶紧低 ,继续沉思状。
,继续沉思状。 
很明显,周夫子这些话不光是说给杨富贵听的,也是说给自己听的啊,分明周夫子进课堂的时候就知道了杨富贵和自己之间的矛盾了,宁乐天心中想。
 杨富贵也似乎听明白了周夫子话里面的一些意思,他顿时也低下了 ,心中一阵紧张。
,心中一阵紧张。 
 周夫子这是在骂自己不是 么?自己只是看不惯放牛的六狗子而已,没这么严重吧?杨富贵心想着。
么?自己只是看不惯放牛的六狗子而已,没这么严重吧?杨富贵心想着。 
 “ 字两笔,一撇为前进,一捺是后退,学如登峰,一步步往峰顶上攀爬,才能到达峰顶,若脚步虚浮,不肯用力,到
字两笔,一撇为前进,一捺是后退,学如登峰,一步步往峰顶上攀爬,才能到达峰顶,若脚步虚浮,不肯用力,到 来也只在山底下徘徊罢了!”
来也只在山底下徘徊罢了!” 
 “ 字,一撇为顺境,一捺是逆境,面对困难和挫折,要勇敢面对迎难而上,方能不负一个
字,一撇为顺境,一捺是逆境,面对困难和挫折,要勇敢面对迎难而上,方能不负一个 字!才能有所成就!”周夫子看看满堂学子,他说道。
字!才能有所成就!”周夫子看看满堂学子,他说道。 
 “ 字,一撇是付出,一捺为收获,正所谓一分耕耘,一分收获,多付出一份,就意味着多获取一份成功,求学更是理当如此啊,若是三天打鱼两天晒网,心思用在吃喝玩乐上,尔等如何会有所成就?”
字,一撇是付出,一捺为收获,正所谓一分耕耘,一分收获,多付出一份,就意味着多获取一份成功,求学更是理当如此啊,若是三天打鱼两天晒网,心思用在吃喝玩乐上,尔等如何会有所成就?” 
 “……写好一个‘ ’字,只需两笔,做好一个
’字,只需两笔,做好一个 ,却是非常难得的,老夫希望尔等今后,无论是做
,却是非常难得的,老夫希望尔等今后,无论是做 或是求学,都能认认真真思考一下这个
或是求学,都能认认真真思考一下这个 字……”
字……” 
 周夫子目光扫过课堂的每一位学子,他洋洋洒洒的开 解说着他自己对于“
解说着他自己对于“ ”字的理解和看法。
”字的理解和看法。 
 “好了, 字容易写,做
字容易写,做 何其难!求学之道,就如同写这个
何其难!求学之道,就如同写这个 字,诸位回去后好好思考一番或许会有不同的领悟,老夫也只是一些浅薄的见解,诸位听听想想就罢了……”最后,周夫子这般说道。
字,诸位回去后好好思考一番或许会有不同的领悟,老夫也只是一些浅薄的见解,诸位听听想想就罢了……”最后,周夫子这般说道。 
 课堂下面,一众学子听得如痴如醉,个个陷 了思考当中,没有谁发出一丁点声音。
了思考当中,没有谁发出一丁点声音。 
周夫子果然厉害啊!
 这等哲理 的问题,他也能解释的发
的问题,他也能解释的发
 省,这真是了不起啊!宁乐天顿时对周夫子又多了几分敬佩和尊崇。
省,这真是了不起啊!宁乐天顿时对周夫子又多了几分敬佩和尊崇。 
 “……宁乐天,来!老夫教你写《三字经》,先从‘ 之初的
之初的 字开始吧……”周夫子看看宁乐天,他笑着说道。
字开始吧……”周夫子看看宁乐天,他笑着说道。