第十五章 变故（1/2）

安石村的孩子最近很奇怪，下了学堂之后便飞奔回家习字，这是好事不假，可也多了很多坏事。地址失效发送任意邮件到 ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

比如，最近挨揍时总会说些“三十年河东，三十年河西”之类的胡话。

家长们聚集在王村正家中，纷纷讨论这两天孩子的反常举动。

“王村正，你快管管吧。”

“我家孩子是不是疯了？竟然要吞灶底下的火。”

“这算什么，我家孩子竟然带了一条蛇回来，还天天和它说话，带着一起睡觉。”

“我家孩子也是，还非说那条蛇是他老婆，这可怎么办……”

王村正看着面前叽叽喳喳的村民，很是疼。

他也满肚子疑惑，王石这些天回家，甚少再去找祝初瑶玩闹，蹲在家里的院中，不断用树枝画些东西。

甚至还把院中的木栅栏拆下一块，背在背上，偶尔拿在手中挥舞，嘴里喊道什么焰分噬尺。

要是心疼这是自家血脉，早就架在火上烧了。

小神医授课期间，给孩子带来的改变太多太多了。

不仅仅是坏的，还有不少好的。

从前顽劣不堪的孩子，如今竟然乖巧懂事起来，偶尔嘴中还会蹦出一两句听不明白，但是莫名觉得很厉害的话。

可小神医毕竟疯过，那天在晒场，大家亲眼所见。

这些天孩子的表现，证明了小神医的疯是会传染的。

比起学会大道理，他们更希望孩子平平安安的度过一生。

而且，家中的粮食越来越少，孩子再不帮衬家里，子就真的坚持不下去了。

王村正自然明白村民们的难处，他看着他们，咬咬牙道：“这样，你们回去和自家孩子商量一下，若是孩子不愿意上学，那就退学，若是孩子想读书，那就咬咬牙让他们读，大们勒紧点裤腰带，苦子总能熬过去。”

大们互相看看，无奈地点点，目前看来，只能如此了。

……

与此同时，林榛正在院子中刻着碳笔。

他接受的教育，并没有教过如何使用软笔，对于毛笔，他只知道最基本的握笔手法，写出来的字让不敢恭维。

至于为何要刻碳笔，自然是为了帮祝初瑶制作花灯。

乞巧节越来越近，村子里的姑娘们都在准备着自己的花灯，而传说中，花灯越好看，就越能寻到如意郎君。

所以每年，这些姑娘们也在暗暗较劲，比谁的花灯最好看。

传说是不是真的，林榛不知道，他只知道，他再也不敢最贱了。

这里的花灯，类似于他印象中的孔明灯，四四方方，多为八角八面。

面上不仅要有七夕诗词，更要有画，这样才能在一众花灯里脱颖而出。

祝初瑶只会写诗，对作画不太擅长。

自从林榛取笑她把鸳鸯画成鸭子之后，这个光荣而艰巨的任务，就给了他。

林榛不会水墨画，可只要有了碳笔，画上一幅简单的工笔画问题也不大。

他将灯笼纸皮扑在桌上，手中线条简单勾勒，一副结构图很快便浮现在桌上。

林榛发现，他的记忆回放功能不仅可以用来回放记忆，更大大加强了他的手脑协调，只要他脑中能够清晰想到的，手就一定可以完整做到。

有些像后世的3d打印，或者说机床加工，他的手无比准，不会出现任何一丝失误。

线条逐渐覆盖图，勾线，描边，加上影，一副与山水画相差甚远，重在写实的工笔画跃然纸上。

正是一副应景的牛郎织鹊桥相会图。

林榛直起腰，揉了揉手腕，满意地点了点。

他余光一瞥，发现灯纸上还空了两面。

他皱了皱眉，花灯八面，空上两面定然不好看，可写些什么呢？

林榛思索片刻，提笔在纸上写下《鹊桥仙》。

对于抄书，他丝毫不脸红，反正秦观看起来也不会出现了，抄就抄了。

正好一页上阙，一页下阙，填补了灯纸上的空白。

林榛放下笔，悠闲地走到院中，坐在板凳上享受着快要落山的阳光。

秋季下午的阳光格外舒适，他不一会儿便在院中，靠着墙睡着了。

祝初瑶走出屋子，看到林榛睡在院中，悄悄走过去，替他覆上一件衣物。

她左右望望，走到桌旁，看着纸上线条简单，但莫名清晰的黑白画，脸上爬满了不可思议。

淡淡星光背景下，一条横贯天际的鹊桥上，两位佳相拥于霄汉。

没有色彩，也没有很复杂的线条，但仅仅是这几笔简单的勾勒，却将意境和画面全部表达出来。

顺着纸皮往下看，一首瘦金