第零零六章、有何不能(2/2)
合作战。什么步骑配合、远近攻击掩护等等。
比如面对各种地形和气候,军队的行军与扎营、戒备与守备,该如何调度;如何保证粮的安全和将士的士气。
比如时不时的,将自己亲身经历过的战争,细细讲述一番。
然后呢,就让两个少年去思考,为何此战是胜了,为何敌方败了,双方决定因数是什么等等。要是说错了,直接抡起棍子伺候。
可以说,夏育两堪称是倾囊相授了。
当然了,两个少年也被折腾得死去活来,天天在挨揍中成长。
其中,华雄要比王达惨得多。
由于他是天生猿臂的关系,夏育还额外给他加了点私货。不但要百步穿杨,还要求他做到“左右开弓、连珠、落羽方寸”。
左右开弓很好理解,就是左右手都能箭。
给的理由也很奇葩:“董钟颖个匹夫,尚且做到左右开弓驰!汝个竖子身为老夫的徒儿,又天生猿臂,安能弱于他邪!”
咦?这个倔老和董卓有仇吗?
华雄很不解,也很八卦的问了一嘴。
不出意外的,他又被夏育劈盖脸的一顿臭骂,最后扔出了一句“董钟颖当年,乃是隶属张奂麾下”便走开了。
额....
原来如此!
“凉州三明”中,段熲与张奂在对待羌的作战方法,是勃然相反的。段熲主张血腥的剿灭,杀到羌
不敢再叛
为止;而张奂主张安抚,恩威并至让羌
臣服。
是故,两在朝廷上各持己见,慢慢演变成为相互攻讦。不但私下成为了仇雠,也让各自麾下养成了相互攀比的心思。
夏育是段熲的麾下,如今被免官贬为庶;而董卓作为张奂的麾下,如今已经是河东太守,为天子牧守一方的诸侯。
这样的差异,夏育心里肯定是不舒服的。
强令华雄学会左右开弓,也是因为有“老夫现在比不过,就让徒儿以后打脸汝”的心思。妥妥的,老小孩的心态。
好嘛,既然做了别的徒儿,就得替别
争
气。
华雄没有了拒绝的理由。
而“连珠”和“落羽方寸”,则是出于夏育“严师出高徒”的期待。
连珠,并不是一下子
出好几根箭矢。
而是要求华雄将弓术熟能生巧,熟悉一根箭矢出去后,弓弦的受力反弹规律。能在瞬息之间,再度搭箭
击,保障前后两次
出箭矢没有时间的空隙。
至于“落羽方寸”,那就是类似于“声”神技的
弓合一了。
传说中的“声”神技,是指持弓者有敏锐的听觉和判断力,方圆百米内只要听到一丝声音,就能将手中箭矢
中声音发出的地方,不差丝毫!
当然了,有这种神的
,百年也不见得有一个。
所以呢,落羽方寸,就变成了术
湛者的巅峰追求。
持弓者,往天上出一支箭矢,确保坚持的落点,在原先画出来的一寸(约三厘米)范围之内。
听起来好像挺简单的,但能做到的千里挑一。
一寸范围,原本就很小。
箭矢腾空而起和掉落下的时候,都会受到风力的影响,稍微一丁点飘动,便跳出了范围之内。
更何况,这还不是勤学苦练就能做到的。
因为风这种东西,每时每刻,都不尽相同。
而是需要持弓者站在平地上,就能悉
顶三十丈的风力;还要保证自己
出的箭矢,没有偏离预想中的轨道半分!
靠心中的感觉,而不是用眼睛去看!
嗯,做到了这点,也就是们俗称的开了“心眼”。
华雄听完夏育的要求后,满脸无语。
能做到这点的,还能算是
么?
应该称之为妖孽了吧?
妖孽,应该被绑起来,免费送个火葬的!
夏育看到华雄脸上的犹豫,便斜斜撇了一眼,出声相激,“怎么,身为男儿,这点志气都没有吗!?”
大爷的!
你好歹也是征战一生的,这么低劣的激将法也拿得出手!
不过,我承认这很有效...
当即,华雄腹诽不已,然后拱手应诺,豪迈万分,“还请先生拭目以待,雄一定做到落羽方寸!”
男,怎么能说不行呢!
,就是了!